Mapa mental

Al escuchar la técnica que íbamos a trabajar en clase, me di cuenta que durante mucho tiempo había realizado el mapa mental, pero desconocía muchas cosas, como por ejemplo, ¿Cuál era su fundamento teórico?, ¿cómo así surgió? ¿A quién se le ocurrió desarrollar esta técnica? Todas estas preguntas hicieron que me abstrajera por unos segundos de la clase. Luego pensé que sería genial darme una segunda oportunidad para aprender sobre esta técnica… así que active todos mis sentidos y anote los apuntes más relevantes de la maestra.

La técnica del mapa mental busca que los estudiantes puedan organizar y sintetizar la información concerniente al tema a trabajar, para eso, nuestra docente nos dio una guía que nos permitió paso a paso elaborar los mapas mentales

Comprendí también que es Tony Buzan el creador o propulsor de esta técnica y que fue en el año de 1960 cuando se incide en el trabajo de los mapa mentales en el mundo educativo, además que el cerebro es un una máquina de asociaciones ramificadas.

En palabras de Tony Buzan  podríamos decir que el mapa mental es:

“La asociación de dibujos e imágenes con palabras clave pone en juego la actividad de los dos hemisferios cerebrales potenciando la creatividad, aumentando la capacidad de retención y facilitando la comunicación”

 

Finalmente a modo de conclusión podemos decir que la técnica del mapa mental tiene un correlato neuropsicológico, pues busca mejorar el aprendizaje mediante la alternancia de los hemisferios cerebrales favoreciendo la recordación de los contenidos con la finalidad poder retrotraer desde dos canales  sensoriales la información relevante.

Les dejo un archcivo interesante que completara sus saberes con respecto a los mapas mentales

http://docencia.fca.unam.mx/~esosa/archivos/mapas_mentales.

Este vídeo les permitirá mejorar la elaboración de su mapa mental